数学来信是一段走进数学世界的短暂旅程。
数学来信是简短的动画故事，帮助孩子们在自然、日常生活、科学、技术、人与社会中发现数学。
数学并非始于公式，
而是始于问题。
数学来信从这些问题出发，引导孩子观察、产生好奇、发现规律，进而揭示身边世界中隐藏的规则。
观察花纹规律规则预测
01
在计算之前，
孩子们先观察
孩子们早在接触方程之前，就已经接触到了数学。
他们看见形状、听见声音、比较大小、识别重复、注意运动，并追问事情为何发生。
看见形状
听见声音
比较大小
识别重复
注意运动
追问事情为何发生
02
每个孩子心中都有一颗创造力的种子。数学来信帮助这颗种子展现潜能。
03
不是以“解这道题”开始，
数学来信这样开始：
仔细看。
你观察到了什么？
你能找到什么规律？
其背后的规则可能是什么？
04
我们希望孩子们体验到的数学不只是一门学校科目，更是一种发现自然奥秘的方式。
自然
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人
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